Auto y Coevaluación

Una de las razones por las cuales se elaboran instrumentos de auto y co-evaluación es la de proporcionar  auto-critica y critica constructiva hacia a nosotros y los que trabajan con nosotros, existen muchos tipos de estos los cuales se elaboran en función a actividades especificas, en mi caso particular no es de mi interés personal medir su grado de conocimiento porque sé que como profesionales que son los mismos son muy altos. Sin embargo, he querido que se cuestionen otros aspectos tan importantes como el conocimiento adquirido.

Con este instrumento se pretende medir su grado de participación durante el desarrollo de las actividades a lo largo de toda la asignatura.

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AUTO EVALUACIÓN

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PREGUNTAS	SI	NO
1.-Desarrolló todas las actividades prácticas que se dieron durante el transcurso de la unidad
2.-Tuvo una participación activa durante todas las clases
3.-Estableció aportes al contenido de la unidad durante el desarrollo de las clases
4.-Obtuvo un conocimiento claro sobre el contenido y la practica de la unidad
5.-Mantuvo una relación de trabajo participativa con sus compañeros de grupo

En el siguiente recuadro coloque el nombre de sus compañeros de grupo, y ubique en la escala del 1 al 5, su apreciación sobre los criterios a considerar (sobre sus actividades como grupo dentro y fuera del aula):

 CO EVALUACION

Participantes	Integración	Organización	Asistencia	Participación	Interés	Total

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INSTRUCCIONES:
1.- Copien  toda la información que está entre las lineas de separación azules
2.- Peguenlo en el área de texto de su correo y rellenen los espacios con la información que se les pide
3.- y me lo envían a cualquiera de mis correos, incluyendo como nota aparte su apreciación sobre mi participación en clase.

Saludos,

Ing. Milagros Martínez